Podcast „Wissenschaft & Schule“ (1) Die Hattie-Studie (Folge 1, zu Gast: Prof. Dr. Klaus Zierer) Teil der Serie: Podcast „Wissenschaft & Schule“

Die Hattie-Studie ist eine vom neuseeländischen Professor für Pädagogik, John Hattie, im Jahre 2009 unter dem Titel ‚Visible Learning‘ veröffentlichte Synthese von vielen hundert Metaanalysen zur Schul- und Unterrichtsforschung. Dr. Klaus Zierer, Ordinarius für Schulpädagogik an der Universität Augsburg und Übersetzer der Hattie-Studie, fasst zentrale Inhalte dieser Megastudie für Lehrerinnen und Lehrer zusammen.