Projekt Umweltschule Hochbeete für ein besseres Schulklima
Verantwortung übernehmen für Flora und Fauna: Die im Schuljahr 2020/21 neu eingerichtete Umweltklasse des Dossenberger-Gymnasiums vervollständigt das Schulprofil der Günzburger Schule, die sich als Umweltschule für Naturschutz und Umweltbildung engagiert. Schaut euch hier das Hochbeet-Projekt der motivierten fünften Klasse und ihrer Klassenleiterinnen an:
Wir beiden hatten in diesem Jahr die erste Umweltklasse des Dossenberger-Gymnasiums.
Und hier seht ihr so ein bisschen, was wir gemacht haben.
Dieses Jahr haben wir, die Umweltklasse des Dossenberger-Gymnasiums, Hochbeete eingebaut und Pflanzen eingepflanzt.
Unter anderem Schnittlauch, Salat und Kohlrabi.
Ich fand, als wir die Hochbeete befüllt und eingepflanzt haben, das hat mir sehr Spaß gemacht.
Wir haben mit dem Gemüse aus den Beeten draußen, das wir selber angepflanzt haben, gekocht.
Am besten finden wir, dass wir auch mal Verantwortung übernehmen können und ab und zu mal naschen können.
Wir haben schon Rucola und Blumen eingepflanzt, und Himbeeren und Erdbeeren.
Und sogar ganz hinten haben wir noch einen Mini-Teich.
Falls ihr einmal einen Frosch findet, dürft ihr den gerne mitbringen.
Die Besonderheit der Umweltklasse ist, dass die Schülerinnen und Schüler einen stärker an Natur, Klima und Umwelt orientierten Biologie- und Kunstunterricht sowie eine Zusatzstunde Umwelt besuchen. Außerdem setzen alle weiteren Fächer Schwerpunkte zu aktuellen Themen zum Umwelt- und Klimaschutz. Dabei werden die theoretischen Inhalte des Lehrplans durch praktische Arbeiten, Ausflüge und Projekte, z. B. die Installation von Hochbeeten im Schulgarten oder das Pflanzen von Bäumen, erlebt, erfahren und verstanden.